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潮新闻客户端 通讯员 马金英

近期，一场“穿越”千年的“童玩——印象温岭街之逛老院、看大戏”研学活动在温峤镇温岭街上演，来自温峤镇实验幼儿园的小朋友们身穿各色汉服，移步在青石板铺就的老街上，体验着各种传统游戏，打陀螺、滚铜钱、滚铁环、斗鸡……

温峤镇实验幼儿园，一园三址，总园下辖两个分园，创办于2011年12月，幼儿园始终秉承着“至爱、至乐、至美——让儿童自己寻找生命的支点”的办园理念，立足生命本质，以“培养健康快乐、文明乐群、智慧乐思的幸福儿童”为目标，提出“关注生命 源于生活 立足生长 富有生趣”的课程主张，打造“浸润爱 践行乐 陶冶美”的教育特色和“至乐生命教育”的园本课程体系。按照“认识生命、保护生命、热爱生命和尊重生命”四个内容维度，对“自己、他人、动植物和环境”四个对象维度，“小班、中班、大班”三个年龄维度，尝试构建4＊3＊3的生命教育内容。

围绕“生命－传承”“生命－健康”“生命－体验”，将幼儿生命教育的核心目标具体化，针对不同园区构建“合而不同”的特色文化——印象温岭街、嬉乐民间游戏、乐活种植。

总园地处温峤老街，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的千年古街。该园区以“生命－传承”作为着力点，充分挖掘周边资源，探索建构“印象温岭街”特色课程，形成“童趣.印象温岭街之古艺”“童眼.印象温岭街之古色”“童行.印象温岭街之古迹”等特色项目活动；江厦园区以“生命－健康”作为着力点，探索“嬉乐民间游戏”项目课程，将传统的民间游戏引入体育活动，并延伸到一日活动中，通过每周一展示、每月一擂台，感受民间游戏带来的快乐，传承着传统文化；青屿园区立足“生命－体验”，以“二十四节气”为载体，让幼儿以“用而不觉”的方式，感知节气习俗，传承节气文化，用自然的体验方式学习关于种植的知识和经验，建立与生命的联结，形成“乐活种植”项目课程。

秉天真本性，育灵动悟性，让儿童自己自主寻找生命的支点，温峤镇实验幼儿园一直在实践中探索，从生活、教学、游戏、运动多个层面出发，建构“至乐生命教育”园本课程，通过亲身体验、实际操作、快乐游戏等方式，启发孩子的创造力，培养孩子的自主性！

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